Pour les parents qui galèrent à faire apprendre, réviser, préparer l'évaluation d'histoire à leur enfant, un "Petit dessin vaut mieux qu'un long discours"(1).
"Un petit dessin vaut mieux qu'un long discours"
Prenez la feuille de la leçon à trous et demandez à votre enfant de faire une bulle centrale (ou un dessin du thème) autour de laquelle il fera des liens logiques répondant aux questions : qui ? où ? quand ? quoi ? comment ? pourquoi ? Chaque lien peut être prolongé par d'autres branches qui vont compléter ou affiner les connaissances. Faites-lui coller des illustrations, il risque même de s'amuser !
L'ensemble forme une carte mentale qui permettra à votre enfant :
● à structurer sa pensée en classant et hiérarchisant ses idées
● puis à mémoriser plus facilement les informations traitées
Un exemple ci-dessous à partir de la leçon de CM2 sur la Convention : cliquez pour agrandir
(1) d'Alembert, mathématicien et un des auteurs de l'Encyclopédie.
Commentaires