Retour FCPE sur la première réunion de travail autour de l'organisation du périscolaire à Issy (92)

 Il devrait y avoir possibilité de sortir le mercredi après la cantine.

Proposition d'organisation pour les activités périscolaires en élémentaire

Aujourd'hui, 44% des enfants restent après 16h30 en moyenne en maternelle, 54 % en élémentaire (29% à l'étude, 22% en HTS, 8% en garderie)

L'activité longue serait proposée 1 fois par semaine à chaque élève d'élémentaire. Ce jour-là, les sorties pourront se faire à 15h45, 17h45 ou 18h30. Le jour de l'activité longue pourra varier au cours de l'année.
Intérêt d'avoir une activité longue : certaines activités ne peuvent être faites que sur un temps long qui nécessite parfois des déplacements (gymnase, maison du quartier...). Le contenu est à définir sachant que ces activités seront clasées dans des grandes téhmatiques telles que les arts et culture / les sciences / le sport / l'écologie/ Civisme et citoyenneté, etc...

Les 3 autres jours seront proposées une séance d'études et un atelier court de 45 mn chacun. Les sorties seront possibles à 15h45, 16h30, 17h45 ou 18h30.

Présentation des activités

Ce sont, pour le moment, les activités proposées en HTS aujourd'hui. Le service éducation étudie quelles activités HTS pourraient faire l'objet d'une activité longue. Le choix des activités pourraient se faire au trimestre. L'idée est d'organiser une diversité d'activités sur la semaine.

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Une activité longue, l'idée est vraiment intéressante pour plusieurs raisons :

● De vrais projets peuvent être envisagés.
● Quel que soit le quartier, tout devient accessible, sous réserve que les moyens de transport suivent.
● Une gestion intelligente du calendrier entre les écoles peut permettre de fidéliser les animateurs sur ces activités longues : orchestre le lundi au Colombier puis le mardi à Voltaire, ...

 

Concernant les Études, la réduction du temps d'étude de 15 minutes nous semble une bonne chose, car au cycle 2 c'est au plus 15 à 20 minutes de devoirs et au cycle 30 minutes selon les textes de l'Education nationale.

Les 2 séances proposées par jour, c'est plus riche qu'aujourd'hui. C'est donc aussi une opportunité de proposer une étude différenciée en fonction des besoins des enfants, de former ainsi des tailles de groupes adaptées : étude surveillée pour les enfants qui sont autonomes, étude dirigée avec aide au travail personnel, voire étude ciblée sur certaines difficultés, ...

En revanche, il serait souhaitable qu'un enfant ne puisse être inscrit à 2 séances d'études dans la même journée ! En contrepartie, il serait bien que tous les enfants qui restent dans l'école jusqu'à 17H45 aient effectivement fait leurs devoirs, pour avoir une vraie soirée tranquille. Donc une séance d'études "obligatoire" pour eux, mais pas plus !

 

Les ateliers courts seront plus nombreux que les ateliers d'HTS aujourd'hui.

Nous souhaitons que soit envisagé de proposer aux enfants quelques ateliers qui sollicitent peu, type jeux calmes, lecture, dessin, ...

Financement des activités périscolaires

La mairie estime que la question n'est pas suffisamment travaillée à ce jour pour présenter une proposition. Le tarif serait soumis au taux d'effort. Aujourd'hui, les études et la garderie sont payantes.

De nombreuses questions restent donc en suspens...

 

● Les activités sont-elles fixées par trimestre ou est-ce à l'année ?
● Qui choisit les activités ? Les enfants, les parents ?
● Le prix ? L'activité longue sera-t-elle à la charge de la Mairie (comme le HTS), les études et les activités courtes à la charge des familles ?

 

La FCPE souhaiterait la mise en place d'un projet avec le conservatoire, du type formation musicale (solfège + chorale) sur les ateliers longs.

Aujourd'hui, le conservatoire propose cette formation qui comprend 1h de solfège et 45 minutes de chorale. Elle peut être menée au conservatoire ou à l'école. L'intérêt que ce soit proposé dans ce cadre est que le conservatoire deviendrait accessible à tous les enfants, et pas uniquement à ceux des familles qui osent ouvrir la porte du conservatoire. Et pour les enfants qui vont déjà au conservatoire, ça ne change rien, si ce n'est qu'éventuellement ça se fera à l'école au lieu du conservatoire.

La prochaine réunion se tiendra en décembre.